Положение о школьной библиотеке

Цели библиотеки общеобразовательного учреждения соотносятся с целями общеобразовательного учреждения:

 формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;

 их адаптация к жизни в обществе;

 создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

 содействие физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию учащихся;

 содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми и народами независимо от расовой, национальной, этнической, религиозной и социальной принадлежности;

 воспитание гражданственности, патриотизма, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

 способствовать реализации права обучающихся на свободный выбор мнений и убеждений, обеспечивать развитие способностей каждого человека, формирование и развитие в соответствие с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями;

 формирование здорового образа жизни;

Цели библиотеки общеобразовательного учреждения соотносятся с целями общеобразовательного учреждения:

 формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;

 их адаптация к жизни в обществе;

 создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

 содействие физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию учащихся;

 содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми и народами независимо от расовой, национальной, этнической, религиозной и социальной принадлежности;

 воспитание гражданственности, патриотизма, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

 способствовать реализации права обучающихся на свободный выбор мнений и убеждений, обеспечивать развитие способностей каждого человека, формирование и развитие в соответствие с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями;

 формирование здорового образа жизни;